martes, 31 de mayo de 2016

Día 1: Aprender a leer temas largos


  1. Conocer el tema 
  2. Conozco la estructura
  3. Conocer el título y los subtemas 
  4. Hojear y ojear 
  5. Convertir título y subtemas en preguntas 
  6. Contestar preguntas 
  7. Quitar preguntas y dar coherencia al texto
  8. Comentar a un compañero lo aprendido 
De esta manera ponemos a trabajar a los dos hemisferios de nuestro cerebro (derecho e izquierdo).

A la hora de pasar apuntes, no utilizar pluma negra.
Azul= facilita memorización 
Roja= fijación en el cerebro 

Enunciado nominal: es aquel en el que se utiliza simbología, para transmitir un mensaje (no fumar) .


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