Día 3: Administrar el tiempo

¿Administro o consumo mi tiempo?

• ¿Que representa el tiempo para mí? 
• El cómo lo utilizo evidencia lo que valoró
• Necesito aprender a establecer prioridades 
• El tiempo es finito 

Son muchas tareas diarias 

• Sueño 
• Necesidades diarias (bañarse, comer, descansar) 
• Translados 
• Viajes de placer (vacaciones) 
• Responsabilidades domésticas (hacer las compras, lavar ropa) 
• Autodesarrollo (lectura, estudio, gimnasio) 
• Ocio (juegos, deportes, visitas sociales) 

Estudios 

Activos positivos: planeados y organizados

Reactivos: resolución de problemas imprevistos 

Los motivos de mis actividades no siempre son los correctos 

• ¿Qué hago que es realmente innecesario? 
• ¿Qué hago que podría hacer mejor? 
• ¿En qué noto que pierdo mucho tiempo?
• ¿Cauándo le quito mucho tiempo a los demás? 
• ¿Dónde puedo hacer los mas grandes ahorros de tiempo? 
• ¿En qué invierto poco tiempo?